Eğitim-İş Bursa Şubesi: “Yasaya boyun eğmeyeceğiz”
Gazeteabc/ Haber: Adiviye ElbaşEğitim-İş Bursa Şubesi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Öğretmenlik Meslek Kanunu hakkında basın açıklamasında bulundu. Gerçekleşen basın açıklmasına Bursa Kent Konseyi Başkanı Ertuğrul Aksoy katılım gösterdi.
En başından beri mücadele verdik
Eğitim-İş Bursa Şubesi Başkanı Yeliz Tok: "Uzun bir süredir halkın istemediği, razı olmadığı, fayda bulmadığı kararları; halka rağmen çıkartarak, ülkemizin köklü demokrasi kültürünü hiçe sayan iktidar, bir gericileştirme laboratuvarı olarak gördüğü eğitim alanında da bu “ben yaptım oldu”cu tavrını sürdürmektedir. Sadece mesleğimizin değil, milli eğitim sisteminin de üzerine kara bir bulut gibi çöken Öğretmenlik Meslek Kanunu; öğretmenlerin, eğitim emekçilerinin, uzmanların, eğitimin diğer paydaşlarının ve ilerici kamuoyunun itirazlarına rağmen TBMM’den geçirilmek istenmektedir. Eğitim-İş olarak, en başından beri bu kanun tasarısının hem var edilme biçimine hem de içeriğine dair mücadele verdik.Elimiz kolumuz bağlı oturulması bekleniyor
Eğitim emekçilerine fikri dahi sorulmadan hazırlanan ÖMK’nin;- Öğretmenliğin, zaten bir uzmanlık mesleği olduğu gerçeğini hiçe saydığını;
- Öğretmenlerin diplomalarını, birikimlerini, mesleki tecrübelerini görmezden geldiğini;
- Öğretmenleri, ülkede diploması geçersiz sayılacak tek meslek grubu haline getireceğini;
- Zaten sözleşmeli, ücretli, kadrolu gibi kategoriler altında sömürülen öğretmenlerin bu vesileyle bir kez daha ayrıştırılacağını ve okullardaki çalışma barışının baltalanacağını;
- Kurulmak istenen Milli Eğitim Akademisinin, tanım ve işleyişindeki belirsizlikler nedeniyle, tıpkı mülakat sistemi gibi aydın eğitimcileri sistemden ayıklama ve yandaşları ödüllendirme görevi göreceğini;
- Halihazırda liyakatsizce atanmış eğitim yöneticilerinin yarattığı haksızlıklarla boğuşan eğitim emekçilerinin üzerindeki mobbing baskısını, daha da artıracağını;
- Bu kanunda öğretmenlerin özlük haklarını, ekonomik ve çalışma koşullarını iyileştirecek hiçbir madde olmadığını;